برنامه ریزی راهبردی فناوری اطلاعات و ارتباطات با استفاده از کارت امتیازی متوازن مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 4

Authors

نجمه احمدیان

فهیمه پارسایی

علی اکبر شبانی

نرگس احمدیان

abstract

با گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات و ورود آن به محیط های کاری، جهان شاهد ارتباط تنگاتنگ کاربرد فناوری اطلاعات در سازمان ها و دستیابی بهتر و سریع تر به اهداف سازمانی بوده است. اکنون بقای سازمانی و دستیابی به اهداف و ماموریت ها در گرو سیاست گذاری های فناوری اطلاعات و اجرای آن سیاست ها در قالب یک برنامه ریزی جامع و هوشمند است. بنابراین برنامه­ریزی راهبردی فناوری اطلاعات و ارتباطات و بکارگیری آن یک موضوع حیاتی می­باشد و در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی با توجه به گستردگی و پراکندگی واحدها، به منظور بهره­گیری مناسب از فناوری، بیش از پیش اهمیت یافته است. بر این اساس در این تحقیق، برنامه­ریزی راهبردی فناوری اطلاعات در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 4، با بکارگیری مدل کارت امتیازی متوازن تدوین گشته است. در قالب این برنامه جهت گیری های کلان بهره گیری از فناوری اطلاعات در واحدهای دانشگاهی منطقه  مشخص می­شود. نتایج حاصل از این پژوهش مختص منطقه 4 دانشگاه آزاد اسلامی نخواهد بود، بلکه سایر مناطق و واحدهای دانشگاهی نیز می­توانند از آن بهره ببرند

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

برنامه ریزی راهبردی فناوری اطلاعات و ارتباطات با استفاده از کارت امتیازی متوازن مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی منطقه ۴

با گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات و ورود آن به محیط های کاری، جهان شاهد ارتباط تنگاتنگ کاربرد فناوری اطلاعات در سازمان ها و دستیابی بهتر و سریع تر به اهداف سازمانی بوده است. اکنون بقای سازمانی و دستیابی به اهداف و ماموریت ها در گرو سیاست گذاری های فناوری اطلاعات و اجرای آن سیاست ها در قالب یک برنامه ریزی جامع و هوشمند است. بنابراین برنامه­ریزی راهبردی فناوری اطلاعات و ارتباطات و بکارگیری آن یک...

full text

تدوین مدل اجرایی برنامه راهبردی اداره‌کل تربیت بدنی دانشگاه پیام نور با کارت امتیازی متوازن

هدف از پژوهش حاضر تدوین مدل اجرایی برنامة راهبردی اداره‌کل تربیت بدنی دانشگاه پیام نور با کارت امتیازی متوازن بود. پژوهش حاضر از نوع آمیخته و ترکیبی از پژوهش‌های کمّی و کیفی است. جامعة آماری پژوهش متشکل از 200 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور، مدیران پیشین و کنونی اداره‌کل تربیت بدنی دانشگاه پیام نور، مسئولان و متخصصان، مطلعان و خبرگان آشنا به کارت امتیازی متوازن بود که تعداد 132 نفر به ط...

full text

ارزیابی شاخص‌های برنامه راهبردی با رویکرد کارت امتیازی متوازن و روش سلسله مراتبی AHP (مطالعه موردی: سازمان امور مالیاتی کشور)

در سال‌های اخیر استفاده از معیارهای کارت امتیازی متوازن به‌منظور تدوین شاخص و ارزیابی عملکرد برنامه‌های استراتژیک هر سازمان و نهادی همواره یکی از موضوعات اصلی تحقیقات علمی و مدیریتی به شمار آمده است. درگذشته برای تدوین شاخص‌های ارزیابی عملکرد بعد مالی موردتوجه قرار می‌گرفته است، اما امروزه دیگر نمی‌توان به مدل‌های سنتی و قدیمی اکتفا کرد و باید از مدل‌های به‌روز برای رسیدن به حداکثر بهره‌وری و ع...

full text

تدوین منظرها و نقشۀ راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد کارت امتیازي متوازن

هدف از پژوهش حاضر، تدوین منظرها و نقشۀ راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد کارت امتیازي متوازن بود. جامعۀ آماري شامل مدیران ارشد، مسئولان تربیت ‌بدنی استان‌ها، استادان و دانشجویان دکتری بودند (91=n) که از بین نمونه‌ها در بخش کیفی 12 نفر و در بخش کمی 79 نفر به‌صورت کل‌شمار برگزیده شدند. به‌منظور جمع‌آوری اطلاعات در بخش کمی از پرسشنامۀ محقق‌ساخته استفاده شد، که روایی آن توسط متخصصان...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
آینده پژوهی مدیریت

Publisher: دانشگاه آزاد اسلامی - واحد علوم و تحقیقات تهران

ISSN 1605-2749

volume 23

issue شماره 4 (پیاپی 97) 2015

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023